29 Soạn bài Tấm Cám văn lớp 10 mới nhất

Truyện cổ tích Tấm Cám được xem là một truyện cổ tích quá quen thuộc đối với tất cả chúng ta, thế nhưng để có thể hiểu sâu sắc những bài học mà nhân dân ta gửi gắm thông qua câu truyện quen thuộc này không phải là một điều dễ dàng. Giải văn sẽ hướng dẫn các em học sinh soạn bài Tấm Cám đúng nhất, ngắn gọn nhất dễ nhớ nhất sau đây:

Soạn bài: Tấm Cám văn lớp 10

Bài làm

I. Hướng dẫn học bài

Câu 1: Phân tích diễn biến của truyện để thấy mâu thuẫn giữa Tấm và mẹ con Cám đã diễn ra như thế nào (lưu ý các đoạn về cái yếm đỏ, con bống, thử giày, cái chết của Tấm, chim vàng anh, chiếc khung cửi).

– Ngay chính từ đoạn truyện về chiếc yếm đỏ đến đoạn truyện Tấm đi xem hội cũng đã phản ánh mâu thuẫn xoay quanh những quyền lợi về vật chất và mâu thuẫn vể tinh thần trong cuộc sống hàng ngày.

– Đoạn còn lại thì cũng liên quan đến cái chết của Tấm và sự hóa thân trở đi trở lại của cô. Sự xuất hiện những mâu thuẫn về địa vị cũng như quyền lợi đẳng cấp (mâu thuẫn xã hội) cho nên nó mang được tính quyết liệt của mâu thuẫn hiện rõ hơn.

Thông qua đây thì diễn biến của cốt truyện “Tấm Cám” cũng cho ta hình dung về xu hướng phát triển của hai tuyến nhân vật:

– Tuyến mẹ con Cám: Dường nhưàng ngày càng tỏ ra độc ác hơn, tàn nhẫn hơn gấp nhiều lần hơn

– Tuyến nhân vật Tấm: Thấy rõ được chính từ những hành động và phản ứng yếu ớt, cô Tâm dường như đã trở nên quyết liệt và chủ động hơn để đòi lại hạnh phúc đích thực của mình.

Câu 2: Phân tích từng hình thức biến hóa của Tấm. Quá trình biến hóa của Tấm nói lên ý nghĩa gì?

Nhân vật Tấm sau khi chết đã hóa thân trở đi trở lại thành những hình ảnh: chim vàng anh – hai cây xoan đào – khung cửi – quả thị. Và điều này cho thấy cô hóa thân đều hóa thành vật. Thực sự chính sự hóa thân thần kì này phản ánh một quan niệm của dân gian xưa đó chính là một quan niệm đồng nhất giữa người và vật. Ngay cả bốn hình thức biến hóa này cũng đã đều cho thấy vẻ đẹp về phẩm chất của nhân vật vẫn không thay đổi của cô vẫn cứ luôn bình dị và sáng trong. Trong cả bốn lần biến hóa thì lại còn cho thấy sự biến chuyển trong ý thức đấu tranh của nhân vật Tấm

Ví dụ: Khi cô Tấm hóa thân là chim vàng anh, nhìn thấy Cám đang giặt áo, chim nhắc nhở khéo là “Phơi áo chồng tao, phơi lao phơi sào, chớ phơi bờ rào, rách áo chồng tao”. Nhưng khi mà cô Tấm hóa thân thành chiếc khung cửi lên lời, lại là lời đe dọa mạnh mẽ hơn;

Cót ca, cót két

Lấy tranh chồng chị

Chị khoét mắt ra

Thông qua đây cũng có thể nói ý nghĩa chung nhất của quá trình biến hóa ấy là thể hiện sức sống mãnh liệt của Tấm. Chính xức sống ấy không thể bị tiêu diệt bởi bất cứ một thế lực nào cả mà ngày một mạnh mẽ hơn. Có thể nhận định đây cũng chính là nguyên nhân quan trọng nhất để có thể tạo nên chiến thắng cuối cùng của nhân vật.

Soạn bài Tấm Cám văn lớp 10

Câu 3: Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về hành động trả thù của Tấm đối với Cám?

Tất cả những,âu thuẫn giữa Tấm và Cám là mâu thuẫn gay gắt, một mất một còn, cho nên không thể hóa giải được. Mẹ con Cám cũng đã hết lần này đến lần khác hại Tấm, luôn luôn quyết tâm tiêu diệt Tấm đến cùng. Bởi vậy mà Tấm chỉ có hai sự lựa chọn, hoặc là Tấm sống thì Cám phải chết, hoặc là Tấm chết mà thôi. Do thế, hành động Tấm giết Cám thực sự không phải chỉ là vấn đề trả thù mà còn là vấn đề sinh tồn nữa. Khi để bảo vệ tính mạng cũng như hạnh phúc của mình, Tấm chỉ có một chọn lựa duy nhất là phải giết Cám mà thôi. Tóm lại thì hành động trả thù của Tấm thể hiện quan điểm của nhân dân ta thời trước đó là “ác giả ác báo”.

Câu 4: Bản chất của mâu thuẫn và xung đột trong truyện Tấm Cám.

Nhận định cho thấy được chính những mâu thuẫn và xung đột trong truyện cổ tích này đầu tiên cũng là mâu thuẫn và xung đột trong gia đình phụ quyền thời cổ đại (mâu thuẫn dì ghẻ, mâu thuẫn con chồng). Và nguyên nhân sâu xa nhất lại được bắt nguồn từ việc kế thừa tài sản và lại được thừa hưởng những quyền lợi vật chất của các thành viên như con cái trong gia đình. Truyện cổ tích Tấm Cám cũng thấp thoáng xuất hiện những mâu thuẫn xã hội khi nói về quyền lợi và địa vị. Thế nhưng không phải là chủ đạo là tất cả mà cái ý nghĩa chung nhất của tác phẩm toát lên từ mâu thuẫn giữa cái thiện và cái ác. Đây cũng được đánh giá là cuộc đấu tranh không khoan nhượng giữa người lương thiện và những kẻ bất lương.

II. Luyện tập

Bài tập: Tất cả những đặc trưng của thể loại truyện cổ tích thần kì được biểu hiện trong Tấm Cám có thể thấy là:

Chính phần cốt truyện có sự tham gia của nhiều yếu tố thần kì có thể kể ra như nhân vật Bụt, xương cá bống và với bao lần biến hóa của nhân dân chính.

Về kết cấu thì truyện có dạng là chính nhân vật chính phải trải qua nhiều hoạn nạn để rồi cuối cùng mới được hưởng hạnh phúc. Thông qua đây cũng chính là một trong những kiểu kết cấu khá phổ biến của loại truyện cổ tích thần kì của ông cha ta sáng tạo ra.

Truyện cổ tích “Tấm Cám” cũng đã phản ánh những xung đột trong xã hội thời kì đã có sự phân chia giai cấp của xã hội ta. Về phần kết thúc truyện có hậu mang tính nhân đạo và lạc quan mà người xưa gửi gắm.

Kiến thức được hệ thống hóa chi tiết, đồng thời là sự lý giải đầy đủ nhất cũng sẽ giúp cho các em có cái nhìn tổng quan, chi tiết và đúng đắn nhất trong bài học. Cung cấp các kiến thức cơ bản, trọng tâm và các kiến thức nâng cao giúp các em hiểu sâu bài học hơn. Hi vọng bài soạn trên chính là một công cụ hữu ích để giúp bài học trên lớp với khoảng thời gian hạn hẹp mà các em vẫn hiểu được nội dung bài tốt nhất.

Chúc các em học thật tốt!

Minh Nguyệt